TODA BONET, AGNÈS / VIDAL-ABARCA GAMEZ, EDUARDO / GUERRERO I VIVES, JAUME / CANYELLES ROCA, ANNA / GREUS, ÀLAN / MAÑEZ SAEZ, IGNACIO / GREGORI, MIRIAM
1. REINICIEM?2. ALLUNYAR-SE PER TROBAR-SE3. L'ÚLTIM QUE ES PERD4. SOC LLIURE5. LA NECESSITAT DE SABER6. ÉS PER SALUT7. NOMÉS HO HAS DE VOLER8. SER O NO SER9. SOBREN LES PARAULES?LITERATURA 1SEGLE XIX: LA RENAIXENÇALITERATURA 2EL TOMBANT DE SEGLE XXLITERATURA 3DE LA POSTGUERRA A L'ACTUALITAT
Dins d'un sistema educatiu d'aprenentatge orientat al desenvolupament competencial i de la verificació del grau d'assoliment de les competències dels àmbits, els quaderns Dimensiona del projecte Construïm donen una resposta rigorosa, pràctica i eficaç:* Als professors, mitjançant la identificació de les dimensions en totes les activitats dels quaderns, i a través de recursos didàctics i instruments l'avaluació per valorar el grau d'assoliment de les competències segons les dimensions i els àmbits.* Als alumnes, ajudant-los a practicar i comprendre els continguts curriculars, conèixer les competències per les quals se'ls avaluarà, a ser conscients de l'aprenentatge, i capaços d'aplicar i transferir els coneixements en contextos reals.
