La historiadora Laura Miró ressegueix en aquest llibre limpacte que tingué en la comunitat xueta la inauguració de lInstitut Balear (1835). Aquest centre, que cobria letapa deducació secundària, prèvia a la universitat, va ser el primer que admeté lassimilació dels xuetes en leducació. En aquest sentit, leclosió de lInstitut permet al grup marginat prosperar mitjançant els coneixements i poder optar a lexercici de professions que els havien estat vetades fins aleshores. Aquesta fita resulta interessant si considerem que els primers estudiants xuetes que ingressaren en aquest institut foren els primers portadors dalgun dels quinze llinatges que assoliren estudis superiors. Parlem principalment de dos pioners, Marià Aguiló i Fuster (1825-1897), segurament lintellectual xueta més reconegut, i el seu cosí Guillem Aguiló i Forteza (1820-1859), metge de biografia molt més desconeguda, la qual també volem posar de relleu en aquest volum. Biografia de lautora Laura Miró Bonnín (Palma, 1992). Graduada en Història (2014), docent i investigadora collaboradora de la UIB. Ha treballat en la recerca i